WK05 圖資學 Information Policy

今天講的是關於「資訊政策」，邀請來自University of Hong Kong的Peter Warning為我們演講。

老師提到了「在不同的國家，資訊政策的意義與內涵也會有所不同」、「公眾利益是公共政策最關鍵的基礎」，整個課程當中，我對審查制度比較有感覺，當初準備研究計畫時也有考慮過這個議題，只是後來作罷了。

關於資訊政策的議題，大四時有一堂課曾經探討過，我記得我是負責「The Information Policies of the American Library Association（美國圖書館學會的資訊政策）」，其中提到包括「Library Bill of Rights（圖書館權利宣言）」、「Freedom to View Statement（瀏覽自由宣言）」等等。

Control Crisis（怎麼都是查到格鬥天王的資料= =）
美國自從發生911事件之後，對於許多管道的監控便非常密切，這讓我聯想到《獵命師》裡所描述由吸血鬼所掌控的世界，嚴密監視網際網路上「關鍵字」的搜尋，只要有人查找與吸血鬼相關的核心資訊，馬上就會被「處理」掉，藉此藏匿吸血鬼是真實存在的事實，而長期維持著恐怖平衡。

Censorship（審查制度）
為什麼要有審查制度？因為有dangerous material 的存在，例如教人製作炸彈或教人自殺的書。但是，到達什麼樣的程度才算是危險品（直譯= =b） 、哪些人必須被保護、哪些人可以得到允許取用危險品？相信每個人心中都有一把不同度量的尺，只是白紙黑字的政策規範，卻無法存在因人（或物）制宜的寬大標準。

• Area of censorship（審查制度的範疇）
  
  • Political
  • Religious
  • Sexual
  • Social/Moral

Anti-censorship（反對審查制度）
其中心思想即「不可以限制讀者選擇自己所要讀的」，說到anti-censorship，就想到這個「反對假分級制度聯盟」，雖然好像很久沒有活動了，但在分級制度吵得沸沸揚揚的當時，可是個非常活絡的組織，想當年我也有參與連署呢！但結果仍是沒有結果，一紙政策的頒布，豈是我們這些市井小民有能力改變的？

老實講，這堂課上得蠻痛苦，因為我英文程度真的太差了，以致於很用力去聽老師講的，卻又聽不懂，最後變成像催眠一樣，我就開始點頭了。幸好後來第二堂課就精神比較好，也比較聽得懂，唉唉......要加油了。